高校の先生が、採点の時など「正解は1／2だけど、2／4とか3／6とか、同値な分数もマルにしましょう」とか言うことがあります。……こういう「同値」の使い方はいけません。文脈からして彼らは「1／2と2／4は値が同じである。つまり同値である」と思っているの…