いぬおさんのおもしろ数学実験室

おいしい紅茶でも飲みながら数学、物理、工学、プログラミング、そして読書を楽しみましょう

2025-10-01から1ヶ月間の記事一覧

100日で50弾! Day 8/ Bullet 4:パターン撃ち

100日チャレンジ『100日で50弾!』第4回、パターン撃ちです。 画面手前に向かって縦3×横3=9発が何回か発射されます。弾は敵機から発射されるのですから、撃ったあとはだんだん広がっていくのが自然です。だから9発は移動の方向はすべて少しずつ異なっていま…

100日で50弾! Day 6 / Bullet 3:sin(サイン)弾

100日チャレンジ、『100日で50弾!』、第3回sin弾です。三角関数のsinを使い、サインカーブに沿って弾を移動させます。ここでは空間内でz方向(画面の手前向き)は一定の速さとし、x方向(画面の左右)、y方向(上下)に振幅をいろいろに変えたsinを用い…

100日で50弾! Day 4 / Bullet 2:ラウンドショット

100日チャレンジ、『100日で50弾!』、第2回です。弾自体は直線に沿って移動しますが、30発が少しの時間差でグルッとキャラの進行方向からズレた方向に発射されます。表現が難しいですが、要するに円形に発射するラウンドショットです。撃ったあとは円になっ…

100日で50弾! Day 2 / Bullet 1:直線弾

始まりました。100日チャレンジ、『100日で50弾!』。100日でシューティングゲームの弾を50種類作ります。100日だけれど2日毎なので50弾です。Dayは2日ずつカウントアップしてゆきます。どうなるか、楽しみです!! 書きかけのプログラムを一部流用しました…

Day 0 / Bullet 0:100日で50弾! 始めます

2、3日前に書いた記事です。 www.omoshiro-suugaku.com 『#100日チャレンジ 毎日連続100本アプリを作ったら人生が変わった』(大塚あみ2025日経BP)の説明の動画を見ました。なるほど、こういうの、面白い!! 自分でも何かやろう、と思いました。ここふた…

生徒は「∴」(ゆえに)は教わってない?

この前、授業中に生徒が「それ、何ですか?」と質問してきました。黒板にぼくが書いた「∴」(ゆえに、そういう理由で)です。ぼくが中学生のとき、先生が証明を書くときに使っていました。「∵」(なぜならば。これは多分高校からかも)も使っていました。も…

チャンネル『フェルミ漫画大学』紹介

最近見つけて、よく見ている面白いチャンネルです。 www.youtube.com世の中でどううまくやっていくか、どう勉強したらよいか、悩み事をどうするか、……世の中の本にはそういったことを著者がどう考えるか、書いてあります。それは本を読めば分かるんですが、…

アニメ『食戟のソーマ』紹介(2)

アニメをひと通り見終わったのでレビュー。『食戟のソーマ』です。前書いた記事はこれ。 www.omoshiro-suugaku.com 定食屋「ゆきひら」の息子、幸平創真が父の考えで入学も卒業も難しい料理学校「遠月学園」に入学し、ライバルたちとの「食戟」(しょくげき…

「証明」しない授業……

高校は2学期の中間試験の時期ですね。現任校は偏差値はまあまあ。しかし過去の学校に比べると、どこよりも生徒のやる気(勉強を)がない印象です。 ぼくの見たところ、学校の仕組みの問題で生徒にとって定期試験(中間・期末試験)より大事な試験があり(教…

Excelで、自作の関数をアドインとして登録する方法

マイクロソフトのOffice2019のサポート期限が2025年10月14日だそうで、そろそろ動くか、とOffice2024を購入しました。そうしたら、ありそうなことですがExcelで使っていた、自分で書いたアドイン(ワークシートの一部分からハッシュ値のようなものを計算する…

『ガロアに出会う』を再び読む

『ガロアに出会う』(のんびり数学研究会2014数学書房)を読み直しています。この本は数体(複素数体の部分体)に限って、5次以上の方程式には解の公式がないことを証明しています。以前このブログでも紹介しました。 追記(2025年10月19日):ノートを見直…